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miércoles, 26 de diciembre de 2012

Seminario 19/12/12

En este seminario terminamos de presentar a los sentidos, nuestras compañeras en este caso utilizaron más la pizarra digital. Me parecio muy interesante usarla, yo hice particularmente de alumna y estuvo muy bien.
Para finalizar el taller, el profesor pregunto que comentáramos que nos había gustado de la actividad y si hubiésemos preferido usar más la pizarra digital.
Pienso que la asignatura debería centrarse más en la pizarra digital ya que es un recurso que poco a poco los centros las terminaran de instalar en sus clases de manera que es un recurso interactivo que los niños puedes disfrutar, usar, mediar con ella y aprender muchísimo más de cualquier unidad didáctica.

En esta página podemos encontrar algunos elementos, recursos para las pizarras digitales, podemos ver varias páginas como pequenet o el  bosque de las actividades.
En este enlace  podemos encontrar esta lista de ventajas de las pizarra digital


-          Sirve de apoyo a las explicaciones del profesorado a través de imágenes, videos, esquemas, simulaciones virtuales, además de páginas web que ofrezcan información adicional a la explicación.
-          Resulta una fuente inagotable de información, pues a través de ella se puede presentar toda la información que podamos obtener a través de Internet de una manera fácil y rápida, ampliándose así la cantidad de conocimientos que se pueda trasmitir a los alumnos.
-          Provoca la motivación de los alumnos, pues las clases resultan más atractivas y vistosas.
-          Son fáciles de usar tanto para los profesores como para los alumnos.
Además, el uso de la pizarra digital en el aula ha provocado el planteamiento de cambios en los principios metodológicos existentes hasta el momento hacia otros que establezcan una enseñanza en la que principalmente:
- Se facilite la creatividad.
-Exista una mejor y mayor motivación.
-El profesor y el alumno puedan interactuar.
-Se propicie una mayor participación del alumno.
-Se produzca un mejor acceso a la información.

Clase 12/12/12

En el tema de las Tic en educación, una de los elementos más importante del tema que lo resume seria  esta imagen que tenemos en el lateral derecho.
En el podemos hablar de los tres medios que resumen las tic en educación, que serian los medios audiovisuales, los medios informáticos y los medios telemáticos.
Las características de las tic en educación, es decir de la sociedad de la información seria:

-Aprender a localizar la información.
-Aprender a reubicar la información.
-Aprender a identificar el valor añadido.
-Aprender a relacionar la información.
- Aprender a aprender.

Para poner algún link solo decir que en la página , podemos obtener muchos apuntes de la universidad. Es una página muy interesante.
En esta clase aprendimos bastantes cosas del temario 2.



Seminario 12-12-12

En este seminario hemos estado presentando el taller de los Sentidos.
En él, cada grupo ha ido exponiendo una serie de actividades, mientras que algunos compañeros actuaban como niños. Mientras tanto los demás compañeros deberíamos evaluar el taller y decir que se puede mejorar y que no.
Algunas de las cuestiones para mejorar en general en la explicación de cualquier taller como explicar de lo particular a lo general y otro ejemplo como no hacer dudar a los niños, de esta manera solo los confundiremos y no sabrían que responder. Son dos ideas muy buenas para próximas aplicaciones en el aula en clase.
Al igual que nuestro amigo Piaget dice los niños no tienes nuestro mismo pensamiento por lo tanto ellos piensan de lo particular a lo particular o lo que es lo mismo razonamiento traductivo.
Voy a poner alguno enlace   en este podemos jugar con Pelayo y su pandilla, con el podemos aprender mucho de los sentidos.
Podemos presentar los sentidos de muchas imágenes desde mi punto de vista lo mejor es hacerlo una presentación con pocas letras y muchas imágenes. De esta manera se hará vistoso  para los niños. También el incluir actividades de movimiento hacen que los niños se diviertan mucho más.

Y por ultimo poner este link donde podemos encontrar unas actividades para trabajar el tacto en clase.
En esta clase el error que yo pondría seria que el equipo de la clase(altavoces...) estuviera en perfecto estado, de esta manera casi todos los compañeros hubiéramos presentado los talleres sin ningún problema.



jueves, 22 de noviembre de 2012

Clase 21/11/12

En la clase de hoy terminamos viendo la escuela 2.0 y proseguimos viendo el proyecto Rayuela, la pagina desde donde vimos la escuela 2.0 es este enlace.
Creo que algunas cosas que fallan el clase es que el profesor debería moverse por ella para que desde atrás todos escuchemos de esta manera tendrá la atención de toda la clase.

Seminario 21/11/12

En esta clase hemos estado revisando el Power Point de los sentidos que tenemos que realizar, por ello y como estamos en una clase de tic´s e estado buscando cosas que podemos añadir a los blog y he encontrado algunas, hay que aumentar competencias como muy bien dice el profesor. Os presento un reloj:


Se puede encontrar estos recursos buscando en internet, y utilizando el codigo Html para introducirlo en la página

domingo, 11 de noviembre de 2012

Clase 7/11/!2

En esta clase hemos empezado a ver ¿Qué es la escuela 2.0? un programa creado por el gobierno y apoyado por todas las Comunidades Autónomas menos Madrid y Valencia. En la actualidad esta plataforma ya no esta en uso debido a la crisis en la que nos encontramos.
En esta página podemos encontrar el programa del gobierno respecto a esta plataforma. En Extremadura a través de esta página podemos ver en Educarex todo lo que se ha realizado en las aulas extremeñas.
También podemos encontrar material para el profesorado, recursos, etc.




Seminario día 7/11/12

En este seminario estuvimos viendo como hacer una presentación con el programa Impress que se encuentra en el paquete del software Libre Office, para ello e realizado un presentación:
Tic en infantil presentacion impress from maricarmenromosevilla



Podemos descargarnos este Software desde esta página; Para explicar un poco como se utiliza yo e utilizado el programa slideshare que con el se pueden poner presentaciones en blog.

viernes, 2 de noviembre de 2012

Clase 31/10/12

En esta clase hemos estado viendo la formación del profesorado en relación con las Tic´s y entre otras cosas hemos hablado del proyecto Atenea, en este enlace podemos ver un poco en que se basa este proyecto.
Después hemos estado viendo una serie de link o enlaces interesante para nosotros que nos pueden ayudar a encontrar recursos para las actividades de Tic´s y también para nuestro futuro.
Uno de los enlaces que aun no e utilizado pero lo voy a hacer y cuando lo realice intentare ponerlo aquí para que veamos como me ha quedado es este enlace referido al programa constructor, que se utiliza para la creación de recursos.

También hablamos de algunos recursos interesantes como el programa Audacity, en este enlace nos lo podemos descargar enlace.

Por último solo decir que esta parte del tema es un poco más aburrida, pero que también es interesante saber los inicios de las Tic´s.
Una sugerencia para las siguientes clases seria que se pasease por el pasillo para también captar la atención de personas que se asientan en los últimos asientos.



Seminario 31/10/12



Este es lo que hemos estado viendo en clase, a través del código HTML e introducido el Voki.
¿Qué es un Voki? Es un abatar donde a través de su Página, nos hacemos una cuenta y lo podemos crear, es un personaje que podemos incluirle audio, el cual lo podemos añadir a nuestras paginas y ejercicios que realizamos durante las clases.
En esta clase hemos estados realizando lo que antes e citado, ademas de hablar de alga página web muy interesante y llena de recursos que podemos utilizar para hacer nuestra webquest que es el enlace.

En general me ha gustado mucho la clase, me ha parecido muy interesante, ya que no conocía la página voki y por lo tanto me servirá para más adelante.

viernes, 12 de octubre de 2012

Clase del día 10-10-12

En la clase Hemos estado viendo que elementos son los que compone las nuevas escuelas. En primer lugar hablamos de la RTE que es la Red Tecnológica Educativa
La RTE es la Red Tecnológica Educativa la infraestructura que posee esta red entre otras muchas cosas son:
- Un ordenador por cada dos niños.
-Intranet, es decir, router, y diferentes elementos para la que la velocidad de conexión a la red sea mas eficaz y mayor.
-Servidores de centro: Donde se podrá almacenar tanto programas como información del alumnado, horarios etc..
-Página Web RTE.
  • En este ENLACE podemos ver la Página.
-Gnu/LinEx
-Páginas Web CPR y centros

Hablamos de LINEX: Esta basado en el Sistema Operativo de GNU/LINuX que contiene elementos para poder desarrollar toda una serie de actividades de manera libre, con un software libre.
Algunos de los Programas libres que utiliza Linex son:
- Expronceda como navegador.
-Fluxus como reproductor multimedia.
-Ovando como Gestor de Gasto personal.
En este enlace podemos descargarlos.

Seminario del 10-10-12

En la clase de hoy hemos estado viendo lo que significa FPT, es una navegación entre carpetas.En este Enlace podemos ver un poquito más que significa esto.

Para seguir hemos estado viendo lo que son las Webquest, son estrategias didácticas que pueden trabajar varios contenidos a la vez.
Para ver sus componentes podemos entrar en este ENLACE.

Algunos ejemplos de Webquest que he buscado por la red :
-Este es el Enlace , llamado la Magia de las palabras.
-Este es el Enlace , llamado las plantas.




-->Como conclusión: La clase me ha parecido muy interesante y me parece que podemos aprender a utilizar muchas herramientas de GOOGLE, que no sabemos usar, entre otras las WEBQUEST.

viernes, 5 de octubre de 2012

Clase 03-10-12

En la clase teórica entre otras cosas el profesor nos ha presentado la asignatura, entre muchas cosas ha explicado como irán las clases, tutorias, examenes, en este Enlace podemos ver la ficha del programa de la asignatura.
También nos ha hablado de su libro, él cual nos tenemos que leer y hacer una pequeña reseña, que más tarde nos explicara.

Y por último nos ha hablamo de un Proyecto-investigacion que esta haciendo de la Escuela 2.0, para ver un poco más de este tema, pongo un Enlace donde nos podemos informar.
La clase nos ha servido para saber más de la asinatura, examenes, tuturias,etc.

miércoles, 3 de octubre de 2012

Seminario 3 de Octubre

Hola  soy Mª del Carmen Romo,no soy nueva en esto, aunque realmente no escribo muy a menudo, tengo mi otro blog un poco olvidado.
Algunas de las cosas que hemos visto en clase para quedar constancia de ello:
En primer lugar hemos visto algo básico en TIC, que es lo que llamamos Protocolo de internet o HTTP, muchas veces lo ponemos al buscar una página web pero no sabemos lo que es, en este Enlace podemos ver una definición exacta.



¿Cúal es la diferencia entre Ipv4 y Ipv6? En este Enlace; Para una respuesta más especifica, decir que la diferencia se encuentra en el rango máximo de direcciones que admite, por supuesto las nuevas Ipv6 tienes un rango mayor.
Y por último contar algo del DNS ya que lo hemos pasado sin darle importancia; Cuando un equipo se comunica con otro debe resolver (convertir) un nombre de equipo en una dirección IP esta es la funcion que tiene el DNS. Un ejemplo fácil de entender seria cuando yo pongo en el navegador www.google.es este te lo traduce a 173.194.75.105, si copiamos esta dirección y la ponemos en navegador automaticamente nos cargara la página  de Google.

Está clase me ha aportado entre otras cosas el recordar todo lo que he estudiado anteriormente, yo provengo de un Grado Superior de Desarrollo de aplicaciones informáticas y esto lo deberia saber de carrerilla, pero hay cosas que cuestan más que otras y me ha venido muy bien recordarlas.